Gemeinsam mit zwei Medienpädagog*innen setzten sich die Schüler*innen mit verschiedenen Facetten ihrer Identität auseinander und reflektieren ihr Auftreten in den sozialen Medien. Sie gestalteten unterschiedliche Portraits von sich und erschufen für sich neue Social Media Identitäten in einer fiktiven „ImPerfect-App“. Aspekte wie Rollenbilder, Bildmanipulation oder Cybermobbing wurden thematisiert. Ziel war eine Read more about ImPerfect – Ein Projekt über Selbstdarstellung auf Social Media-Plattformen in der 10b[…]